Guía de Trabajo

 

Esta actividad consiste en orientar a los docentes para realizar guías didácticas con Poly y Hot Potatoes como herramienta didáctica.

 

Para los detalles teóricos, revise la página: http://www.cidse.itcr.ac.cr/revistamate/MundoMatematicas/Vol5n1Jun2004/node11.html

 

 

Tema: Fórmula de Euler para Poliedros

(C + V –  A =  2 )

 

1.      Seleccione un polígono regular (Sólidos Plátonicos) con Poly de manera que se observe sus caras.

 

2.      Costruya un ítem con Hot Potatoes donde se pregunten el número de caras.

 

3.      Utilice Poly para presentar el poliedro de manera que se observen únicamente las aristas y construya un ítem con Hot Potatoes donde se pregunten el número de aristas.

 

4.      Realice un ítem donde se pregunte el el número de vértices del poliedro.

 

5.      Construya un ítem donde se pregunte la relación entre las caras, los vértices y las aritas.

 

Sugerencia: puede realizar un ítem de selección única con las siguientes opciones

 

l        C + V +  A =  2

l        C  – V –  A =  2

l        C + V –  A =  2

l        C  – V +  A =  2

 

En caso de tener tiempo, agreguele un objetivo principal y objetivos secundarios.